19.8.10

Actitud... y el decalogo de Juan XXIII


1.- Sólo por hoy trataré de vivir exclusivamente el día, sin querer resolver el problema de mi existencia todo de una vez.

2.- Sólo por hoy tendré el máximo cuidado de mi aspecto, no criticaré a nadie y no pretenderé mejorar o corregir a nadie sino a mi mismo.

3.- Sólo por hoy seré feliz en la certeza de que he sido creado para la felicidad, no solo en el otro mundo sino en este también.

4.- Sólo por hoy me adaptaré a las circunstancias, sin pretender que las circunstancias se adapten a mis deseos.

5.- Sólo por hoy dedicaré 10 minutos de mi tiempo a una buena lectura, recordando que como el alimento es necesario para la vida del cuerpo, así la buena lectura es necesaria para la vida del alma.

6.- Sólo por hoy haré una buena acción y no lo diré a nadie.

7.- Sólo por hoy haré por lo menos una cosa que no deseo hacer, y si me sintiera ofendido en mis sentimientos, procuraré que nadie se entere.

8.- Sólo por hoy me haré un programa detallado. Quizá no lo cumpliré cabalmente, pero lo redactaré. Y me guardaré de dos calamidades; la prisa y la indecisión.

9.- Sólo por hoy creeré firmemente, aunque las circunstancias demuestren lo contrario, que la buena providencia de Dios se ocupa de mi como si nadie más existiera en el mundo.

10.- Sólo por hoy no tendré temores. De manera particular no tendré miedo de gozar de lo que es bello y de creer en la bondad.

Liderazgo... Idealismo en acción


Aquel que aspire a ser un líder deberá poseer tres tipos de conocimiento. 


  • Primero: el conocimiento de sí mismo (es decir, el conocimiento de sus fuerzas y debilidades).
  • Segundo: el conocimiento relativo a su campo de trabajo. 
  • Tercero: el conocimiento del medio ambiente social. 


9.8.10

Coaching...2 parte



¿Qué es Coaching Ontológico?

    Hace 20 años pocas personas habrían hablado sobre coaching a menos que este se relacionara con el desempeño en los deportes. El término proviene del ámbito de los deportes, en el cual el coach o entrenador es contratado para trabajar con el deportista para contribuir a que alcance su máximo rendimiento. Este término viene del verbo en inglés “to coach” que significa “entrenar”.

    En estos últimos años el aporte de nuevos enfoques como la física cuántica, la biología del conocimiento y otras corrientes filosóficas han contribuido al surgimiento de nuevas interpretaciones del “ser humano” y la naturaleza de sus relaciones interpersonales.

Ontología es una parte de la filosofía que se define como el estudio del “ser”, como disciplina la ontología es el conjunto de conocimientos acerca de lo que significa “ser humano” y las interacciones humanas.
COACHING: ENTRENAMIENTO ONTOLOGIA: SER

El coaching ontológico es un nuevo modelo de aprendizaje, es una dinámica de transformación personal que permite tanto a individuos como equipos potenciar su rendimiento.

Propone el siguiente modelo. OBSERVACION – ACCION –RESULTADO

Las acciones que realizamos y los resultados que obtenemos dependen del tipo de observador que somos. Si cambiamos el observador que somos lograremos ver nuevas posibilidades de acción que no teníamos en cuenta antes. Uno de los principales obstáculos que por lo tanto fija límites en nuestro desempeño es el tipo de observador que somos. La forma de ser de cada uno condiciona su existencia.
Uno de los objetivos más importantes del coaching ontológico es un cambio en el tipo de observador que somos.

Es aprendizaje mas transformación

Se trata de aprender a aprender, significa actitud de desaprender, soltar nuestros modelos mentales usados a través de años y que pueden haberse convertido en formas obsesivas de hacer las cosas.
El coaching ontológico desarrolla actitudes y aptitudes para generar nuevas ideas, crear nuevas posibilidades, descubrir nuevos significados, inventar nuevos caminos, soltar lo seguro conocido para llegar a la región de lo aun no explorado.
Nuestras competencias o incompetencias nos constituyen en el tipo de ser humano que somos y ello condiciona el tipo de vida que nos cabe esperar.
“Nuestro carácter es nuestro destino” Heráclito

Próximo artículo: Ontología del lenguaje, diferencias con la terapia y otras modalidades de ayuda.

2.8.10

Tao signifia cómo



Tao significa : como ocurren las cosas , como funcionan las cosas. Tao es el principio escencial de la Creacion.Tao es Dios .
No se puede definir a Tao , porque se aplica a todo . Es imposible definir algo en si mismo . Si un principio se puede definir , no es Tao.

Extraido del libro "El TAO de los Lideres" de John Heider



Tao es un prinmcipio.La Creacion, sin embargo, es un proceso. Eso es todo lo que hay : principio y proceso , como y que .
La Creacion se despliega de a cuerdo a Tao, No hay otra manera .
No se puede definir a Tao , pero puede ser conocido . El metodo es la meditacion , o estar consciente de lo que ocurre. Al estar consciente de lo que ocurre empiezo a sentir como ocurre .Empiezo a sentir a Tao.
Para estar consciente de lo que ocurre, debo prestar atencion con una mente abierta . Debo dejar de lado mis prejuicios personales o propensiones . La gente con prejuicios solo ve aquello qye coincide con sus prejuicios.
El metodo de la meditacion resulta , porque el principio y el proceso son inseparables.Todo proceso revela el principio escencial .Ello significa que puedo conocer a Tao .Puedo conocer a Dios.
Conociendo a Tao, conozco como ocurren las cosas

Bloqueos que nos dificultan la Creatividad


Todos somos CREATIVOS !!!
Personas que PODEMOS encontrar opciones NUEVAS a las situaciones que se nos presentan...
Y sin embargo, a veces nos bloqueamos...

Los bloqueos que inhiben a la creatividad son como fantasmas que se instalan en nuestra mente y nos limitan. Todos padecemos o hemos padecido algún tipo de bloqueo. Son las antiguas tradiciones, los convencionalismos, el miedo a equivocarse, la forma en que uno ha sido educado, etc.
Son limitaciones, restricciones que impiden que demos lo máximo de nosotros mismos.

Existen cinco tipos de bloqueos que inhiben la creatividad:
Bloqueos perceptuales:  No te deja percibir con claridad cual es el problema o para ver lo que es obvio.
Bloqueos emocionales: Son las inseguridades internas, el temor a lo desconocido, el miedo al ridículo, los propios prejuicios, la baja autoestima.
Bloqueos cognitivos: No te deja usar la imaginación, el apego a lo lógico, la excesiva familiaridad a un tema, el abandono de los sueños, conservadurismo de los conocimientos adquiridos y de las experiencias.
Bloqueos conativos:  Lo produce la falta de curiosidad, la desmotivación, la falta de deseo, de actitud, falta de voluntad.
Bloqueos culturales:  Imposición de normas, patrones sociales, referencias sociales y culturales, generalizaciones.
Estemos atentos...

26.7.10

COACHING Parte 1


El mundo tiene problemas que no pueden ser resueltos pensando en la forma en que pensábamos cuando los creamos. Albert Einstein

De qué se trata?.......
Es probable que el Coaching tenga su origen en la prehistoria, pero no se sabe a ciencia cierta. Quizás cuando Aristóteles caminaba en la Grecia antigua acompañados por sus peripatéticos (peripatética escuela de filosofía creada por Aristóteles) Sin embargo, trasladándonos al siglo veinte, entre la década 1950 y 1960, se dio cita un hecho que nos sirve como referencia para saber como se ha formado y evolucionado el método del Coaching.
Durante esas décadas se desarrollaron unos programas de educación para adultos realizados en la ciudad de New York, los cuales se basaban en algunos principios de aprendizaje.
Estos principios establecen que el auto concepto de los adultos tiende hacia la orientación personal en lugar de la dependencia de otros. Además, afirman que el aprendizaje de los adultos está motivado por la necesidad de afrontar las situaciones de la vida real de una forma más eficaz.
Estos programas educativos sirvieron de base para el desarrollo de la técnica denominada Coaching.


Qué es el Coaching?
El coaching es un conjunto integrado de acciones orientadas a mejorar el desempeño de una persona, de manera que alcance su máximo potencial. Partiendo de un estado actual hasta llegar a un estado deseado.
En los negocios, el coaching es una forma sistemática de adiestramiento en el trabajo, provisto por un profesional externo, un compañero de trabajo o por el supervisor de la persona.Generalmente, el coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, negociación, trabajo en equipo o ventas.
Por otra parte, hay que mencionar que los principios del Coaching no son nuevos.
Lo que tal vez si lo sea es su enfoque hacia la tutoría en sus tres aspectos: personal, ejecutivo y empresarial. Estos dos últimos remontan sus términos en los programas de liderazgo de la década de 1980.
Podemos decir que el Coaching aplicado al mundo empresarial ha tenido su auge desde la segunda mitad de los años ochenta aproximadamente. Cuando algunos pensadores de las ciencias de administración de empresas comenzaron a interesarse en la forma como los entrenadores o coaches dirigían a jugadores y equipos deportivos. De ahí en más buscaron la mejor manera de poner en práctica los métodos deportivos en el campo empresarial.
Este auge surgió como resultado de las constantes demandas de asesorías solicitadas por diversas empresas, compañías y organizaciones, y como consecuencia de los cambios rápidos exigidos por el mercado global, tratando de encontrar soluciones rápidas y eficaces.
En la actualidad, el Coaching, a pesar de no tener técnicas ni herramientas enmarcadas en una sola área del conocimiento, sigue evolucionando y aumentando su uso en el campo profesional y empresarial; con el propósito de responder exitosamente ante las necesidades y los requerimientos de las organizaciones y de su entorno en general.
Esto seria un acercamiento al coaching tradicional en la próxima nota veremos que es el
Coaching Ontologico.
* Material recopilado de diferentes fuentes.

24.7.10

La realidad... es una sola?






Por supuesto...
y es la mía !!! 

O hay otra..?




Una vez llegó un elefante a una ciudad habitada por ciegos. En dicha ciudad se ignoraba qué y cómo era tan extraño y enorme animal, así que decidieron llamar a unos eruditos de la ciudad, ciegos también, para que formularan un dictamen.
El primer experto se acercó al elefante, palpó concienzudamente sus patas y luego sentenció:
- Puedo afirmar que este animal es como una columna.

El segundo erudito, en cambio, tocó a fondo la oreja del paquidermo.

- Debo decirles que mi colega está equivocado, este animal es como un abanico y no se parece en absoluto a una columna - dijo con firmeza.

Finalmente el tercer sabio exploró minuciosamente la trompa del elefante y dictaminó:
- Quiero aclarar que mis dos colegas han errado claramente su apreciación. Es evidente que este animal se parece a una serpiente.

De este modo, se levantó entre los habitantes de la ciudad una gran polémica entre los que defendían una u otra de las opiniones de los eruditos, creándose así varios bandos beligerantes.

Sin embargo, acertó a pasar por allí un hombre que veía perfectamente y, enterado de la disputa, quiso sacar a aquellas personas de su error describiéndoles cómo era el elefante en realidad y explicando que cada letrado sólo había percibido una parte del animal.

Como los ciegos se empecinaron en su error, dijeron que aquel individuo estaba loco, lo expulsaron de malas maneras de su ciudad y, aún hoy, continúan debatiendo el asunto entre ellos.

- Cuento budista -